ungdommenskritikerpris.no

- og nye juryklasser er på plass

Ungdommens kritikerpris er fem år og evalueringen fra lærere og elever sier det samme: Ungdommens kritikerpris gir lese-, skrive- og analysekompetanse, samt leselyst og et unikt innblikk i norsk samtidslitteratur.
Juryklassene 2010/11 kommer fra: Aust Lofoten vgs (Nordland), Hemne vgs (Sør-Trøndelag), Horten vgs (Vestfold), Oslo Katedralskole (Oslo), Persbråten vgs (Oslo), Samisk vgs (Finnmark), Stavanger Katedralskole (Rogaland), Thor Heyerdahl vgs (Vestfold), Ås vgs (Akershus).

Pressemelding fra Foreningen !les
Kontakt: Ketil Kolstad, daglig leder i Foreningen !les | 911 17 339

Rapporten er klar: Ungdommens kritikerpris er en suksess
- og nye juryklasser er på plass

Ungdommens kritikerpris er fem år og evalueringen fra lærere og elever sier det samme: Ungdommens kritikerpris gir lese-, skrive- og analysekompetanse, samt leselyst og et unikt innblikk i norsk samtidslitteratur.
”Elevene fikk lese bøker de ellers ikke ville ha lest, fikk utvidet leserepertoaret sitt, ble mer kritiske, mer reflekterte lesere, lærte bedre å snakke om bøker, stille spørsmål til det de leste, fikk prøve seg på noe som ikke norsklæreren hadde prøvd selv heller.”
Elev fra juryen

Kåringen av Ungdommens kritikerpris er en utfordrende og intens jobb for elevene. Fra november til mars skal juryklassene lese og diskutere årets åtte beste bøker, utvalgt av en jury fra Norsk kritikerlag.  Elevene får altså ikke velge selv hva de skal lese, men utfordres til å mene noe om kritikernes favoritter. Og evalueringen er klar: Litteraturen og utfordringen vekker elevenes leselyst.

” Lysten til å lese andre bøker, bøker jeg fikk til jul og bøker på engelsk vokste i løpet av hele prosjektet. Med en gang vi var ferdige begynte jeg å lese The DaVinci Code, og den ble jeg ferdig med mens vi var i Oslo (hvor jeg forresten kjøpte to andre bøker). Nå gleder jeg meg til å lese mer i påskeferien”
Elev fra juryen

Klassene poengterer også at prosjektet har virket samlende på klassen. Klasse- og læringsmiljøet har blitt bedre. Ungdommens kritikerpris forteller også hvilken kapasitet ungdom har som lesere og meningsbærere, bare de får utfordringen. Kåringen motiverer elevene til å lese mye og grundig.

2010 er siste år for Rom for skapende læring som har finansiert store deler av Ungdommens kritikerpris. Ungdommens kritikerpris står i fare for å miste støtten. 2010/11 kan bli den siste kåringen. Vi er i Leseåret 2010 og frafallet i videregående skole øker.  Dette er ikke tidspunktet for å legge ned et vellykket lese- og skriveprosjekt.

Juryklassene 2010/11 kommer fra: Aust Lofoten vgs (Nordland), Hemne vgs (Sør-Trøndelag), Horten vgs (Vestfold), Oslo Katedralskole (Oslo), Persbråten vgs (Oslo), Samisk vgs (Finnmark), Stavanger Katedralskole (Rogaland), Thor Heyerdahl vgs (Vestfold), Ås vgs (Akershus).

Les hele rapporten på www.ungdommenskritikerpris.no

Ungdommens kritikerpris er et samarbeid mellom Foreningen !les, Utdanningsforbundet, Norsk Kritikerlag, Den Norske Forleggerforening og Nasjonalt senter for kunst og kultur i opplæringen.